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《战国策》说辞研究 / 李小娟

发表日期:2012年2月17日  出处:中华赋学院 赋帝骈尊古也司马呈祥潘氏 审辑  作者:李小娟  本页面已被访问 1240 次

【摘要】: 战国时期,波翻云诡,策士纵横,政治、军事和外交斗争错综复杂,令人目眩神迷。四处游说奔走的纵横家是战国舞台上风头最健的人物,他们不仅对天下大势、各国实力、风土人情、山川险隘了如指掌,还善于揣度人主心理,游说他人之时,谈锋犀利,舌吐风雷,一席谈话,便使得国君俯首。他们的精彩游说之辞为《战国策》所记载。本文以《战国策》说辞为切入点,探讨“说体”这一文体在中国古代的演变发展过程,解读说体文对文学创作主体的要求,分析《战国策》说辞焕发出来的动人的艺术魅力。 论文主要由三部分组成。 第一部分,在绪论中从“说”的本意出发,探讨了说体文作为一种文体,它在中国古代的起源。“说”的基本义项都以“言说”为基础,是一种口头表达的言论行为,当具体的言说行为演变为相对固定的言说方式后,便成为一种特定的文体,即说体。 第二部分,是文章的主体部分,分三章具体研究战国时期说体文最为典型的代表之作:《战国策》说辞。 第一章,分析了《战国策》说辞产生的时代背景和文学渊源,认为七国纷争政治局面,士阶层的活跃是说辞繁荣的时代和社会因素,而殷商训诰遗风和春秋时期的行人辞令是《战国策》说辞的文学上的渊源。 第二章,从文学作品和文学主体的关系入手,反观文学作品对文学主体的要求,认为游说要求文学主体,即纵横策士在知识结构上博古通今,在思维应变能力上能顺势应变,同时还要具备良好的心理素质和体察入微的揣摩之术。 第三章,从形象说理和语言艺术两个方面探讨了《战国策》说辞独特的艺术魅力,认为受到中华民族传统思维习惯的影响,《战国策》说辞往往通过形象说理,寓言和比喻文化在文中独树一帜;在语言方面,受文体要求和游说目的的影响,《战国策》说辞具有纵横恣肆、敷张扬厉、通俗明白、韵散结合的特征。 第三部分,在余论中探讨《战国策》说辞对后世文学和文体所产生的重要影响。《战国策》所开创的史学传统、文学体例和风格特征,影响着后世整个史学和文学的发展。后世的论说文在很大程度上得益于《战国策》说辞长于议论的特征,而后世辞赋则直接秉承了《战国策》说辞敷张扬厉的风格,说辞中的讽谏手法和游说方式,对后世的小说和叙事文学也有着不可忽视的影响。 总而言之,作为一部能够雄视百代的散文杰作,《战国策》记录的说辞展现了那个时代风云变幻的历史,也展现了奔走于各诸侯国之间的纵横策士的精神风貌。对《战国策》说辞进行综合探讨,是本文期望致力探索的的主要研究目的与任务。
【关键词】: 文体 说体文 战国策 说辞
【学位授予单位】:中南民族大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:I206.2
【目录】:
  • 摘要5-7
  • Abstract7-11
  • 绪论 “说”与说体文11-14
  • 一、“说”之本意考释11-12
  • 二、从言说行为到言论方式:说体文的兴起12-14
  • 第一章 《战国策》说辞产生的时代背景与文学渊源14-23
  • 第一节 时代背景:战国纷争与士的崛起14-20
  • 一、社会的大变革与文化的“轴心时代”14-16
  • 二、学在私门和士的崛起16-20
  • 第二节 文学渊源:训诰遗风与行人辞令20-23
  • 一、殷商训诰遗风20-21
  • 二、春秋行人辞令21-23
  • 第二章 高才秀士的个人能力和素质——游说对战国策士的要求23-36
  • 第一节 博古通今:对主体知识结构的要求23-28
  • 一、博学多才:丰富的知识储备和敏锐的政治眼光23-26
  • 二、兼收百家之长:对其他诸子学说融会贯通26-28
  • 第二节 顺势应变:对个人思维应变能力的要求28-31
  • 一、巧舌如簧:敏捷的应对能力和高超的论辩水平28-29
  • 二、应用之妙,存乎一心:善于把握和利用矛盾29-30
  • 三、天时地利人和:善于抓住有利时机30-31
  • 第三节 有胆有识:对策士心理素质的要求31-36
  • 一、撄人主之逆鳞:过人的胆色31-32
  • 二、屡战屡败,屡败屡战:顽强的毅力和不屈不饶的精神32-33
  • 三、察言观色,引人入榖:体察入微的揣摩之术33-36
  • 第三章 《战国策》说辞的艺术特征36-46
  • 第一节 深于取象以象喻理:民族思维特征及传统表达习惯36-41
  • 一、利口者以寓言为主:独树一帜的寓言文学36-38
  • 二、长于讽喻:信手拈来的比喻手法38-41
  • 第二节 敷张扬厉驰说云涌:辩丽横肆的语言风格41-46
  • 一、纵横恣肆、敷张扬厉41-43
  • 二、明畅通达、放言无忌43-44
  • 三、韵散结合、张弛有度44-46
  • 余论 《战国策》说辞对后世文学和文体的影响46-48
  • 结语48-49
  • 参考文献49-52
  • 致谢52-53
  • 附录A:攻读学位期间所发表的学术论文目录53

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