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从《与朱元思书》谈短文教学 / 朱广盛

发表日期:2012年1月28日  出处:中赋编辑团 赋帝骈尊古也司马呈祥潘氏 审辑  作者:朱广盛  本页面已被访问 666 次

【摘要】:正 《与朱元思书》是一篇用骈体写就的书信体的写景小品文。虽仅有一百四十字,却把富春江山水的奇丽多姿描绘得生动逼真。如何把这类短文教得生动活泼,又富有实效,学而有得,是一个值得探讨的课题。 叶圣陶先生说:“阅读方法不仅是机械地解释字义、记诵文句、研究文法修辞的法则,最紧要的还在多比较、多归纳、多揣摩、多体会,一字一句都不放过,务必发现它的特征。”按照这个观点,要增大《与朱元思书》的教学容量,突出本文的教学重点,在分析课文时就应注意前后勾连,比较归纳,浅文深教。 《与朱元思书》一文编排在高一册第七单元,根据其在本册中的位置,其教学重点应是:学习抓住景物特征、多角度写景及即景抒情的写法;了解本文骈
【关键词】富春江 《三峡》 “奇” 教学重点 阅读方法 多角度写 辩证关系 比较归纳 即景抒情 教学容量
【分类号】:G633.33
【正文快照】:
《与朱元思书》是一篇用骄体写就的书信体的写景小品文。虽仅有一百四十字,却把富春江山水的奇丽多姿描绘得生动逼真。如何把这类短文教得生动活泼,又富有实效,学而有得,是一个值得探讨的课题。 叶圣陶先生说:“阅读方法不仅是机械地解释字义、记诵文句、研究文法修辞的法则,………………


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