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谈:才学与机遇/晏明光

发表日期:2013年12月27日  作者:晏明光  本页面已被访问 948 次

        有人说"人生一世,才学很重要,年轻时要努力读书".初听起来很有道理,于是当家长的就特别注重对孩子的智力开发,不输在起跑钱上.母亲怀孕时,重胎教;该进幼儿园时,重幼教;入小学开始进入校外培训,才艺学习,舞蹈钢琴绘画书法;入初中学习赶紧进补习班;入高中就更忙了,有的还去了国外.这一切的一切,是为了进入好的大学学习,似乎入了北大清华等学校,孩子就入了才学的保险箱,就入了大大的人才行列,就是不可多得的人才了.于是就有好的工作单位等他,大的公司聘他,政府部门收他当重要的公务员.就是自主创业也要风得风,要雨得雨.总之,只要是读书之路畅通无阻,有才学就是人才,就有远大前程等他去施展.

       有的人又有另一种说法"没有机遇,有再好的才学也白搭". 世上有才之人如过江之鲫,有能之人铺天盖地.人们不缺才,也不缺能,单缺个为自己的一身本事找到用武之地的机遇.启眼看人世间,重点大学毕业的学子,没找到工作,没就到业的不是没有.孩子没输在起跑线上,但输在了机遇上呀!小时抓起跑线,后来进培训补习,重本上了,上了又怎样照样失业.如今兴起自费留学热,送子女去美英日德什么的国外深造,几年后就是"海归".然而海归又怎样,没机遇,照样失业,成了"海待".

       我以为,"才学论""机遇论",各有各的择重,才学论者重孩子的自身建设,机遇论者重环境时机;两者都重要,如果将其结合起来,不失为一种有效的理念.

       我是主张才学与机遇二元论者;有才学无机遇和有机遇无才学都是不一定有成就和功名的.才学是主观的内件元素,机遇是客观的外件元素;一阴一阳,有道是"独阴不生,独阳不长".要生要长,就才学与机遇相配合,互相映辉,阴阳合壁,连手共进.不能丢才学抓机遇,也不能丢机遇抓才学,更不能犯傻,以为有了才学就等于有了机遇.

       这世上,往往是才学与机遇分离的时候多;恰巧是有才学者机遇难;有机遇者才学难呀!为什么?不进学堂不读书者,天天在世上混,有多长的时间,接触机遇就不难,但没才学,有机遇作用也不大;读书人天天在学校课堂生活,远离社会就业环境;读了十几年的书,毕业了有才学了,刚进入社会,接触社会的时间少,自然机遇就少.

       有人主张抓机遇,这得以世上有机遇存在为前提,没有机遇,如何抓?就是有机遇,你还得有辩识机遇的能为,如果无法辩识,机遇就在你眼前,也毫无意义.要获得机遇,首先是要有等待的耐心,这不是宋国农夫的"守株待免",而是寻求机遇的基本功.

       才学与机遇是建功立业者的基本资源,两者缺一不可.但才学与机遇往往是分离的,对人来讲,获取才学是主观意志行为,凭主观努力也许能够办到.机遇与才学无关,他是种客观的流动的,有时甚至是一维的社会资源.机遇对有才学的人来讲,更为恰当的, 也许是种可遇不可求的运气.

 



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